Emprende por el clima

Para finalizar el programa Emprende por el Clima de la fundación Junior Achievement, el alumnado de 1º ESO participante debe completar la encuesta que encontrará en el siguiente enlace:
ENCUESTA POSTERIOR AL PROGRAMA

Taller de Finanzas

El pasado 23 de abril, el alumnado de Economía de 4º ESO, 1º y 2º Bach. participó junto a otros institutos en un concurso de finanzas de la Fundación Cajasol en la sede de la Plaza San Francisco. La actividad pretende fomentar entre los jóvenes la educación financiera ya que los conceptos sobre finanzas van a estar presentes durante todas sus vidas.
Aunque el taller tiene forma de concurso y no es competitivo, no está de más comentar que ganamos con 19 aciertos de 20 preguntas y nos quedó de recuerdo una hucha en forma de cerdito que será la mascota del grupo de Cultura Emprendedora.
En el siguiente enlace se pueden ver algunas fotos de la actividad:
TALLER EDUCACIÓN FINANCIERA

Economía andaluza

Fuente de la imagen: www.juntadeandalucia.es

Para finalizar el temario de Economía de 1º Bach., la última unidad del mismo va a ser confeccionada  y expuesta en clase por el propio alumnado. Para ello, lo/as alumno/as de 1º de Bach. deben seguir las siguientes instrucciones:
UNIDAD ECONOMÍA ANDALUZA

7 años

El alumnado de 4º y 1º bach. de Cultura Emprendedora tiene disponible en el siguiente enlace el trabajo sobre la película 7 años:
TRABAJO 7 AÑOS: ¿QUÉ PARTE DE LA NARANJA QUIERES TÚ?

Finalización del programa El riesgo y yo

El lunes 8 finalizamos el programa de educación financiera "El riesgo y yo" de la fundación Junior Achievement para el alumnado de Economía de 4º ESO. El alumnado participante debe completar la siguiente encuesta relativa al programa que cierra el curso:

ENCUESTA POSTERIOR AL CURSO

Desde aquí, agradecemos a la fundación y al, voluntario, Jesús Palmero, su buena dedicación y esfuerzo porque además ha repetido con nosotros este curso.

Políticas fiscales. Trabajos del alumnado

A continuación mostramos las presentaciones e infografías que han realizado los alumno/as.
El trabajo ha consistido en hacer de manera previa el guión para la posterior defensa y exposición en clase. En una segunda sesión de exposición, los grupos procedieron a un apasionado debate donde se habló de intervención del Estado en tiempos de crisis, de políticas económicas alternativas y del papel de las instituciones de la UE.
El contenido del trabajo es un tipo de política fiscal concreta siguiendo una determinada tendencia ideológica. De esta forma dividimos el grupo en

HAYEKIANO/AS

GUIÓN EN FORMA DE PRESENTACIÓN

KEYNESIANO/AS

GUIÓN EN FORMA DE INFOGRAFÍA

OTRAS TENDENCIAS

GUIÓN EN FORMA DE PREZI

Lapbooks Emprende por el Clima

Dentro de los programas Emprende por el Clima y Mil Leguas, el alumnado de Libre Disposición de 1º ESO ha estado trabajando sus ideas por equipos y las han plasmado en lapbooks. En el siguiente enlace se puede ver una muestra del resultado:
LAPBOOKS EMPRENDE POR EL CLIMA